Azken urteetan parte hartzen ari
gara Suitzako gobernuak bultzatutako innoVET proiektuaren baitan burutzen ari
diren bilera eta ekintzetan. Oraingoan, Suitzako Saint Gallen hirian
burutu da 5. Teacher Academy ekintza martxoaren 18-20 bitartean. InnoVET
proiektu honek berrikuntza eta nazioartekotzea du helburu gisa.
olosaldea LHII-ko eta Usurbilgo Lanbide Eskolako ordezkariak TKNIKA-ren eskutik bertan izan gara beste hainbat lurraldeetako ikastetxeetako ordezkariekin batera: Suitza, Alemania, Danimarka, Herbehereak, Albania Finlandia, Erresuma Batua, Belgika eta Kanariar Uharteak.
Suitzako GBS St. Gallen
ikastetxeak gidatutako Teacher Academy-ko egitaraua zabala izan da. Hala nola,
bertako lanbide-heziketan nazioarteko testuinguru batean jorratzen dituzten
proiektuak eta ikastetxeko campus ezberdinek dituzten instalakuntzak ezagutzeko
aukera izan dugu bertan.
Meeting honetan nagusiki landu
ditugun gaiak hauek izan dira: Nazioartekotzea, praktika onen partekatzea
ikasle eta irakasleen elkartrukeetan, gaitasun interkulturalak, Swissskills eta
Worldskills lehiaketak eta ekintzailetasuna Lanbide Heziketan.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIqUGpYYQCm2X784Dfpg41aEjGv21Qa8mVSMXIoZkKi3V_uSUydtvyoDXcqGpVq8y_gC13WGcdSoUdmvFF8dtG4XNj8FW2QclxxxX9wMAz0ZzXDcGnKxNG5Zv9lZnGnV-bkrhcCV0ThYGPbE1XDxmoK51Q3maNU_MW1DMIAXzaNnNsHjQAYMbwUh5WGZI2/s320/Innovet%20Teachers%20Academy%206%20-3.jpg)
Herrialde horretan dagoen eta oso
esanguratsua den Stadlerrail AG enpresa ere ezagutzeko aukera izan da. Bertan,
trenak ekoizten dituzte eta abangoardiako teknologiak erabiliz egiten dute lan.
Suitzan, Lanbide Heziketak
izugarrizko garrantzia du. Ikasleen bi herenak bertan garatzen dituzte beraien
ikasketak. Orokorrean enpresari erabat lotuta daude, Dual bezala ezagutzen den
ikaskuntza eredua. Ikasleek denbora gehiena enpresan igarotzen dutelako
prestatzen lanean ari diren bitartean eta astean egun bat edo bitan ikastetxera
joaten dira bere prestakuntza osatzera.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ0tovbNX_TUhCRxd10RrDEB7uZLJ6ZwuFP9u5Y-d7s20Bi5oF6iCnMl8rg60Duqzsio010SXzvRx20vt2GeMY1Bqmda7ynyhM2qyYHrj-7BIcRqdHVQ2NwWPAtVTbWnYBgO9WvhhVvKzLtKCG_GzSKbWk9H-TT_blOdYK2DvlPTEPsjNPJWDBuxG_v71l/s320/Innovet%20Teachers%20Academy%206%20-12.jpg)
Dual sistema hau estatuko eta lan
munduko ordezkarien arteko elkarlan batean oinarritzen da.
Alde batetik, botere publikoak
(konfederazioa eta kantoiak), sistema koordinatu eta gainbegiratzen dutenak,
lanbide-heziketako ikastetxeetan irakaskuntza antolatzen dutenak eta
finantzaketaren zati bat ematen dutenak. Bestalde, prestakuntza-ikastaroen eta
azterketen edukia erabakitzen duten, ikaskuntzak eskaintzen dituzten eta
sistemaren zati bat finantzatzen duten erakunde pribatuek (enpresek eta elkargo
profesionalek).
Denbora honetan aztertu den beste
ataletako bat Swisskills eta Worldskills-arena izan da. Suitzak arrakasta
itzela izan du lehiaketa hauetan eta Lanbide Heziketako ikasleak oso ondo
prestatuta daudela erakusten du. Ikasleak programa berezietan prestatzen dira
lehiaketa hauetan parte hartzeko eta Worldskilss-etan urrezko domina lortutako
ikasleak ere bertan izan ditugu beraien testigantza eskainiz.
5. Teacher Academy honetan
garatutako beste gai bat ekintzailetasuna izan da. Lanbide Heziketan nola
txertatu ekintzailetasuna programa ezberdinen bidez, ekintzaile izateko
zaletasuna pizteko ikasleen artean.
"Pentsamendua eta enpresa-jarduna
Suitzako lanbide-eskoletan" (UDH) Proiektua aurkeztu zen, pilotuaren
helburua da pentsamendua eta enpresa-ekintzak sistematikoki sendotzea
oinarrizko lanbide-heziketan. Proiektu pilotuak lanbide-heziketako ikasle
guztiek enpresa-trebetasunak eskuratzeko aukera izango dutela bermatzeko
konpromisoa hartzen du.
Proiektu honen baitan sortu da
myidea.ch weborrialdea. Bertan, ekintzailetasuna ikasgelan ezartzeko erreminta
eta idei ugari eskaintzen dira tutorial ezberdinen bidez.
Teacher Academy honetako parte
hartzaileak talde-laneko dinamikan idei ezberdinekin proposamenak prestatu
dituzte, elkarrekin ekintzailetasun proiektuak garatzeko.
“Intercultural Awareness”
Gaitasun interkulturalak ere
tartea izan dute jardunaldi hauetan. Stefan Kammhuber, Institut for
intercultural competences at OST-eko, University of applied sciences-eko
arduradun nagusiagandik. Gero eta globalizatuago eta elkar konektatuago dagoen
mundu honetan zer gaitasun teknikoetaz gain, beharrezkoak diren beste gaitasun
batzuk azaldu zituen: Malgutasuna, digitalizazioa, aniztasun kulturala,
interdisziplinaritatea eta komunikazio gaitasunak aipatu dira besteak beste,
hitzaldian zehar.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqFZYIJRCwjqbHHiV3Chlit6G_thtdJwqxT_73RV0R_aHuoAOFEtSd0I_aLzEPmNtnXj-rLLyXB8gf4HLs_8MvfYYoV1ZShfnFSLhDUKa38JOVQ5JKznPQhvhSHEYVowe2A9Sr0yNyOFauAUC1TysIUqCK4vx_ZVBisNqZzJkS7_XVGqj0ZJXfJ8jybcz9/s320/Innovet%20Teachers%20Academy%206%20-9.jpg)
Parte hartzen duten
ikastetxeetako ordezkariak azaldu dute beraien ikastetxeetako nazioartekotzeko
elkartrukeak eta KA1 mugikortasunak nola sustatzen diren beraien
erakundeetatik. Gai honekin lotutako praktika onak eta bertan erabiltzen
dituten erremintak azaldu dituzte. Baita ere, atzerrira mugikortasun bat egingo
duten ikasle edo irakasleen prestakuntza nola burutzen den azaldu dute
herrialde ezberdinetako ordezkariak eta nazioarteko sareak nola ezarri eta
mantentzen duen erakundeak denboran zehar iraunkorra izango den elkarlana
sustatzeko.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgl4ASpTUvqI9ayMtzKcsGYk-Fu6rNqOmR9I_sb4-Z4e3GmyrDy0C8Aubf4UEoI92rL4dIF8fIofjvfaTEC7G6t9C661W06zIQ_Qpkr-HdD2CniGJkb3VmlCEI6_hc3w6clShV0z_qEGfAiH7YBA9ZKUruUl93ZLmVIVlUIRaEkWNYLw4sZ53779igmv-s0/s320/Innovet%20Teachers%20Academy%206%20-11.jpg)
Hiru egun hauetan, prestakuntza
ekintzatzat gain, parte hartzaileak Suitzako eremu honetako ohiturak,
gastronomia eta paisaiak ere ezagutzeko aukera izan dute.